Девятиклассники московской школы вызвали к доске депутатов Госдумы и заставили их сдавать мини-экзамены. Роли на поменяли прямо в День знаний. Анатолий Вассерман, известный по телевикторинам, сам оказался в позиции отвечающего. Но самое интересное — чем закончился этот урок.

Акцию «Открытый урок наоборот» провели сразу после линейки. Парламентарии от «Справедливой России» сели за парты, а ученики выбирали темы и задавали вопросы. Школьники спрашивали по истории, обществознанию и праву. Формат напоминал интеллектуальную игру, только наоборот — взрослые отвечали, дети оценивали.

Вассерману достался вопрос про дату Куликовской битвы. Один из девятиклассников заявил ему прямо: «Вы много лет отвечали на вопросы в телевизионных играх, но сегодня вопросы задаю я». Такой формат вызвал споры: одни считают его удачным способом заинтересовать детей политикой, другие — искусственной сценой для пиара в первый день учёбы.

После четырёх мини-уроков депутаты произнесли клятву перед учениками. Это стало завершающим аккордом встречи. Подобные акции в школах проходят регулярно, но формат с перевёрнутыми ролями встречается нечасто. Эксперты по образованию отмечают: такие инициативы работают только тогда, когда дети действительно задают неудобные вопросы, а не зачитывают заготовленные речёвки.

При этом Вассерман с 2001 года отвечал на вопросы в программе «Своя игра» и стал одним из самых узнаваемых интеллектуалов на российском ТВ. Сменить роли с ним оказалось символичным ходом: человек, привыкший задавать вопросы другим, сам оказался у доски. Ученики получили редкую возможность увидеть парламентария в непривычной роли.

А вы помните свой первый День знаний и хотите узнать, как проходят школьные эксперименты в разных регионах? Подобрать интересные факты об образовании и собрать краткую выжимку из новостей поможет нейросеть AiGENDA. Первый запрос — абсолютно бесплатно. Если понравится результат, сами выберете удобный тариф.