Больше 6 тыс. бюджетных мест в российских вузах остались пустыми после основного этапа зачисления. Канал рассказал, что в основном речь о педагогических направлениях. Эксперты называют 6 тыс. вакантных мест нормой — это всего 2% от общего количества. Но о профессии учителя молодёжь действительно не мечтает. И вот почему.
Учитель истории из Казани Ильназ Ахметзянов рассказал: молодой педагог в городе получает 28 тыс. рублей за 18 часов в неделю. На одной ставке, по его словам, не работает никто. На практике берут по две или даже две с лишним ставки. С классным руководством, надбавками и бонусами за подготовку олимпиадников выходит до 75 тыс. рублей в месяц. Но дело не только в деньгах.
Из 10 человек в учебной группе Ахметзянова в школу пошёл только он. Остальные ушли в смежные сферы: журналистику, SMM и прочее. В школу идут как будто только идейно заряженные люди. Главный фактор — зарплата. Второй — ответственность. Педагог теряет часть приватности и не может делать того, что доступно другим.
В Ставропольском крае картина похожая. Выпускники педвузов идут работать таксистами и курьерами — там платят больше. В школе ждёт загрузка и бумажная рутина. Учитель физкультуры одной из школ Даниил Хачко пришёл в образование три года назад с нагрузкой 24 часа. Базовый оклад — 8–10 тыс. рублей за ставку 18 часов. С полутора-двумя ставками выходит 32–35 тыс. рублей в месяц.
С надбавками, категориями и дополнительными занятиями физкультурник в Ставрополе может получать чуть больше 60 тыс. рублей. Учителя-предметники, которые готовят детей к ЕГЭ, зарабатывают больше. Максимум для опытного педагога — около 100 тыс. рублей. При этом Даниил говорит прямо: работу любит и уходить не собирается.
В Нижнем Новгороде при тех же условиях молодёжь активно идёт в школы. Учительница местной школы Наталья рассказала: из 6 учителей русского языка и литературы 4 — студенты. Вакансии предлагают от 27 до 120 тыс. рублей. За верхней цифрой стоят те же две с лишним ставки, надбавки и огромный объём работы. В Москве учитель одной из школ получает около 200 тыс. рублей, но признаёт: это одна из самых высоких зарплат в коллективе, где руководство активно выбивает гранты.
Вот что скрывается за сухой статистикой: 6 тыс. пустых мест — это не про цифры в отчёте. Это про конкретных детей, которые в сентябре могут остаться без учителя. В малых городах и сёлах дефицит кадров ощущается острее всего. Туда не едут даже за двумя ставками и надбавками. А педагогов, готовых работать за идею, с каждым годом всё меньше.
Если вы пытаетесь понять, стоит ли идти в педагогику, или выбираете между школой и смежной сферой, разобраться поможет нейросеть AiGENDA — просчитает реальные доходы в вашем регионе с учётом нагрузки, ставок и надбавок. Первый запрос — бесплатно. Если пригодится, сами выберете удобный тариф.
