Владимир Путин заявил: учитель должен научить ребёнка отличать правду от фейков. Президент сказал это на встрече с педагогами и студентами педагогических классов. По его словам, в интернете полно «информационного мусора» и недостоверных сведений. Но один деталь делает эту задачу почти невыполнимой.

Тему развил Герой России Владислав Головин на Фестивале Мастерской новых медиа. Выпускник программы «Время героев» представил проект «Киберуроки» — специальные занятия для школьников. Задача — не просто оградить детей от деструктивного контента, а наполнить цифровое пространство достижениями страны, подвигами героев СВО, материалами о традиционных ценностях.

«Сегодня один из важных фронтов, где ведутся боевые действия, — это информационный. Конечно же, наша задача — обеспечить безопасную информационную среду для нашего подрастающего поколения», — отметил Головин. По его мнению, битва за умы подростков идёт прямо сейчас, и проигрывать её нельзя.

Для школы это новая роль: из источника знаний педагог превращается в фильтр. Учитель больше не может просто дать учебник — он обязан объяснить, почему одно сообщение правда, а другое нет. Эксперты отмечают: навыки медиаграмотности у большинства взрослых в стране пока хуже, чем у их детей. Получается, учить придётся не только школьников, но и их родителей.

И вот что интересно: проект «Киберуроки» — не разовые лекции, а системная работа. Занятия планируют встроить в программу по всей стране. Если тренд сохранится, через три года каждый выпускник будет иметь базовый навык проверки фактов — то, чего сейчас нет даже у многих взрослых.

Если вы хотите понять, как отличить достоверную информацию от фейка и научить этому своих детей, разобраться в приёмах проверки поможет нейросеть AiGENDA — объяснит алгоритмы фактчекинга простым языком и подскажет, на что обращать внимание в первую очередь. Первый запрос — бесплатно. Если пригодится, сами выберете подходящий тариф.