Уроки киберспорта могут появиться в российских школах. С такой инициативой выступил президент Федерации компьютерного спорта России Дмитрий Смит на Восточном экономическом форуме. Предложение прозвучало в рамках сессии по подготовке кадров для игровой отрасли. И тут возникает главный вопрос: а готовы ли школы к такому формату.

По словам Смита, программа рассчитана на старшеклассников и включает теорию, турниры и управление командами. Цель — выявлять таланты для профессиональной сцены и смежных IT-специальностей. В федерации считают, что 80% учебного времени займёт не сама игра, а работа с аналитикой, тактикой и киберфизиологией.

Педагогическое сообщество идею встречает осторожно. Часть учителей опасается, что это размоет и без того перегруженную программу. Другие видят шанс удержать в школе детей, которые уходят в гейминг. Третья позиция — киберспорт полезнее бесцельного сидения в соцсетях, если правильно поставить процесс. Единого мнения пока нет.

Подобные эксперименты уже шли в отдельных регионах — в Москве и Татарстане тестировали факультативы по Dota 2 и CS2. Результаты разные: где-то дети прогуливали обычные уроки ради турниров, где-то наоборот — успеваемость выросла. Системной статистики пока нет.

Российский киберспорт за последние три года вырос на 40% по числу лицензированных игроков. Школьная программа может ускорить этот тренд или, наоборот, оттолкнуть вузы от подготовки профильных специалистов.

Любопытный момент: параллельно с этой инициативой на форуме обсуждают запрет телефонов на уроках. Получается, с одной стороны — вводят киберспорт как дисциплину, с другой — ограничивают доступ к устройствам. Как эти две линии будут уживаться в одном расписании, пока непонятно.

Если вы следите за развитием киберспорта и хотите понять, какие перспективы открываются для подростков в этой сфере, разобраться поможет нейросеть AiGENDA — соберёт актуальные рейтинги, объяснит плюсы и минусы карьеры в киберспорте и подскажет, с чего начать. Первый запрос — бесплатно. Если понравится, сами выберете условия.