Стала известно о уникальном результате на ЕГЭ, которого не случалось за всё время существования экзамена. Пятикратный максимум — 500 баллов по каждому из предметов — показала выпускница из Москвы по имени Екатерина Малкова. Она сдала на высший балл русский язык, профильную математику, физику, химию и информатику. Такой результат не был зафиксирован ни разу за два с лишним десятилетия практики единого госэкзамена в России. Речь идет о первоисточнике.
Подготовка к экзаменам у Екатерины строилась не один год и началась задолго до выпускного класса. Уже с пятого класса она занималась по программе с углублённым изучением точных наук, а в старшей школе продолжила занятия в инженерном предпрофессиональном классе. Это дает ученикам расширенный уровень подготовки по математике, физике и информатике, включая проектную и исследовательскую работу с наставниками из вузов. Такой формат обучения ориентирован на ребят, которые планируют связать будущее с наукой и технологиями.
Что касается выбора профессии, пока Екатерина определяется между несколькими направлениями, которые сейчас считаются одними из самых перспективных. В списке вариантов — биофизика, биоинформатика и наноинженерия. Планируется поступление в профильные факультеты МГУ, МФТИ или Российского химико-технологического университета имени Менделеева. Все три вуза традиительно привлекают победителей олимпиад и абитуриентов с максимальными баллами ЕГЭ, предлагая программы, где сочетаются классическое фундаментальное образование и современные научные разработки.
По слам педагогов и специалистов в области образования, стать стобалльником по одному предмету — уже сложная задача, а пять максимальных результатов подряд встречаются крайне редко, потому что вероятность ошибки или недобора по каждому из экзаменов умножается. Обычно школьники делают ставку на два-три сильных предмета, а остальные сдают с чуть более низкими оценками, чтобы не перегружаться. Случай Евгении показывает, что равномерная и системная подготовка с опорой на олимпиадные задания и углубленные школьные программы может дать неожиданный по чистоте результат.
Для многих выпускников и их родителей такая история становится ориентиром: как выстроить траекторию еще с младших классов, чтобы потом не спеша и без стресса подойти к ЕГЭ с высокими шансами на максимум. Один из рабочих вариантов — заранее пробовать разные углубленные классы, участвовать в олимпиадах и научных конференциях, а также постепенно формировать привычку к систематическому повторению материала. Те, кто выбирает путь в науку или инженерию, всё чаще ориентируются на связку из школьной программы, кружков, онлайн-курсов и наставников из вузов — это помогает держать в тонусе сразу несколько направлений и не выгорать к моменту главных экзаменов.
Текст написан искусственным интеллектом. Если вы хотите глубже разобраться в подготовке к экзаменам, составить личный план обучения, подобрать программы по точным наукам или просто проверить свои знания перед важным испытанием, можно попробовать ИИ‑помощник на сайте AiGENDA и воспользоваться его возможностями уже сейчас.
