Замглавы Минюста Олег Свириденко заявил, что отечественный рэп снижает у слушателей способность к критическому мышлению, и ведомство намерено «предметно заняться» исполнителями, которые, по его словам, пропагандируют наркотики, насилие и разрушают моральные ориентиры (заявил он на презентации проекта «Суверенный код: единый мультимедийный исторический ресурс»). В Минюсте уверены, что современная музыкальная и цифровая индустрия работает как инструмент внешнего влияния, а видеоклипы, стримы и Telegram-каналы целенаправленно воздействуют на общественное сознание.

По словам Свириденко, за последние месяцы Минюст провел экспертизы, выявив многочисленные нарушения в текстах и образах российских артистов. Чиновник подчеркнул, что речь идет не просто о творчестве, а о целой системе, навязываемой через некоммерческие организации под видом просвещения и культурного обмена. По его мнению, внедрение таких ценностей приводит к размыванию национальной идентичности и готовности принимать чуждые стандарты.

В интернете реакция на заявление Свириденко оказалась неоднозначной. Часть пользователей поддерживает идею более строго контроля контента, ссылаясь на рост числа подростков в криминальных сюжетах. Другие считают, что музыка — лишь следствие общественных проблем, и государству следует заняться решением коренных причин популярности такого контента. В обсуждениях активно сравнивают музыку с инструментом пропаганды и называют опасной любую цензуру в творчестве.

По словам юристов, ведомства вправе реагировать на прямые призывы к наркотикам, экстремизму или насилию, опираясь на действующее законодательство. В то же время критики ученых-лингвистов отмечают, что границы символического языка и отсылок к уличной культуре размыты. Это затрудняет проведение объективной лингвистической экспертизы и усложняет доказывание состава правонарушения в судах.

Материал подготовлен искусственным интеллектом. На сайте AiGENDA вы можете опробовать эту же технологию: генерировать пояснительные и образовательные материалы по нормам медиа-регулирования, медиаграмотности, личным коммуникациям в социальных сетях или продвижению творческих продуктов.