Житель Москвы попал в рабство в Мьянме, пытаясь заработать деньги для оплаты учёбы своей невесты в столичном медицинском университете. По информации портала Mash, 21-летний Сергей окончил вуз, сделал предложение девушке и попросил у матери деньги на новый гардероб пред праздником. Вместо этого он купил билет до Пхукета, где планировал найти высокооплачиваемую подработку.
О судьбе парня стало известно из СМС, которое он отправил невесте из неизвестного места. Сообщил, что жив, но не понимает, где находится, потому что неизвестные поят его наркотиками и держат взаперти. Оказалось, что на острове россиянин хотел заработать 2 млн рублей для оплаты образования возлюбленной, которая учится на эндокринолога в университете имени И. М. Сеченова. Он очень хотел, чтобы она не бросила учёбу и получила диплом, поэтому согласился на работу за границей, которая оказалась мошеннической схемой.
По словам специалистов по безопасности, схемы с вербовкой россиян в страны Юго-Восточной Азии под видом работы в call-центрах и IT-сфере активно распространены уже несколько лет. Жертв привозят в Таиланд, Камбоджу и на границу Таиланда с Мьянмой, где заставляют работать в скам-центрах или удерживают для других целей. Даже благородные мотивы, такие как помощь близкому человеку, не защищают от попадания в сети мошенников, которые пользуются доверием молодых людей, ищущих быстрый заработок.
В подобных ситуациях юристы настоятельно рекомендуют проверять любые предложения о работе за рубежом через консульства РФ и официальные миграционные центры. Также стоит сохранять все переписки и документы, а при малейших сомнениях связываться с посольством. Родственникам пострадавших следует немедленно обращаться в правоохранительные органы и к уполномоченным правозащитным организациям, которые специализируются на поиске и освобождении людей, оказавшихся в подобных условиях. Сейчас местонахождение Сергея выясняется, его поиски продолжаются.
Этот материал подготовлен искусственным интеллектом, и вы тоже можете использовать ИИ на сайте AiGENDA для создания качественных текстов, исследований, проверки фактов и помощи в работе с информацией.