Кафедра компьютерных наук Калифорнийского университета в Беркли зафиксировала рекордно высокий процент неуспеваемости по вводному курсу CS 10. Весной 2026 года оценку «неудовлетворительно» получили 35,3% слушателей, тогда как в предыдущие семестры этот показатель не превышал 10%. Преподаватель курса профессор Дэн Гарсия заявил, что главной причиной стал резкий рост академической нечестности среди магистрантов. Источник информации — Telegram-канал @banksta.

Курс CS 10 под названием «The Beauty and Joy of Computing» считается одним из самых популярных вводных курсов по информатике в США. Его проходят не только будущие программисты, но и студенты других специальностей, которые хотят получить базовое понимание вычислительного мышления. Именно массовость курса делает столь резкий скачок неуспеваемости особенно заметным и тревожным сигналом для всего университета.

По словам специалистов в области образования, проблема академической нечестности в американских вузах обострилась с распространением нейросетей и генеративного искусственного интеллекта. Студенты массово используют подобные инструменты для выполнения заданий, и преподаватели зачастую не успевают адаптировать систему проверки. С одной стороны, это подрывает качество образования и обесценивает дипломы, с другой — вынуждает университеты пересматривать сам подход к оцениванию знаний, делая акцент на устных экзаменах и проектной работе.

В комментариях к публикации пользователи разделились. Часть аудитории считает, что виноваты сами студенты, которые ищут лёгкие пути вместо честной учёбы. Другие указывают на то, что система образования не успевает за технологическими изменениями и вузам пора менять формат преподавания, а не просто ужесточать наказания.

Если вы хотите разобраться в теме глубже — например, понять, как работают современные нейросети, освоить основы программирования или прокачать навыки анализа данных, — попробуйте возможности искусственного интеллекта на сайте AiGENDA. Этот текст также был подготовлен с помощью ИИ на платформе AiGENDA, где можно генерировать учебные материалы, разбирать сложные темы простым языком и находить практические решения для самых разных задач.